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考研培训学校，考研培训学校哪个好

　　又见紫薇开，园丁护花来。经久盛夏景，济济满英才。为助引新人成长，促其增强教师职业意识，尽快适应岗位需求，淮滨外国语学校小学部举行为期六天的新教师培训交流会。7月8号上午，培训会准备阶段，新教师报到，信息采集，安排食宿工作。

　　==== 开班仪式 ====

　　7月9号上午，开班仪式上，胡莉主任主持会议，介绍培训会工作流程，希望新教师通过本次培训活动都有所收获，尽快适应岗位要求。

　　==== 校长报告 ====

　　9号上午，培训活动第二环节，由小学部丁相丞校长做关于学校管理工作主题报告：丁校长从学校简介，学校近年来取得的成绩，教师工资构成，学校管理制度，上课教学要求，规范教学，听课学习，作业检查，监考阅卷等诸多细节方面和新教师进行亲切交流，融洽和谐的氛围让新入职教师有宾至如归的感觉。

　　接着，小学部宋风主任做《有效管理学生的几种策略》：1.为学生设定明确的规则和期望，确保学生了解规则，明确违反规则的后果;2.与学生保持良好的沟通关系，倾听了解学生，为学生提供支持和帮助;3.制定激励机制，激发学生的学习动力;4.帮学生设立明确的学习目标，制定具体的学习计划，并根据学生反馈了解学习效果;5. 细化管理，日常重视学生的安全教育。宋主任为新入职教师未来教学和班级管理方面，明确了职责范和方向。

　　7月9日下午，小学部新入职教师集体撰写心得体会。

　　==== 教师讲座 ====

　　7月10日上午，小学部杨芳老师做主题报告《如何备课和写好教案》，杨老师结合自己丰富的教学经验，从备学生、备教具、备教材、备教学目标到教学情景的创设、教学情景的构建、学习方式的选择、师生问题的生成，教学活动的开展、教学语言的优化等方面，对新教师进行具体而有针对性的指导，让新教师拨云见日，收获颇丰。

　　7月10号上午，第二场培训讲座：小学部陈晓晶老师《如何上好开学第一课》，陈老师从课堂教学的实战出发，提醒新教师要想上好第一节课，先给学生立规矩，让学生明确规则的同时，有清晰可行的操作标准;深入学生，培养教师个人气场;开学初要严抓学生听课学习纪律，培养学生良好的学习习惯;学生习惯养成之后，教学中宽严相济，师生建立感情，让学生发自内心地敬重你。讲座最后，陈老师和新教师进行了亲切地交流。

　　7月10号下午，新教师集中撰写一篇教案。

　　7月11日上午，朱艳老师结合淮滨外国语学校小学的办学特点和个人日常工作，与新教师针对《生活即课堂—-后勤工作与前勤教学的衔接》的话题进行交流，要多深入了解学生，重视课堂以外的生活教育，以生动的生活情景为契机，切实引导学生培养良好的行为习惯，提升学生的个人素养。良好的行为惯反过来也有利于助力学生成绩的提升。希望新教师入职后能尽快熟悉学校工作要求，工作时更得心应手。

　　7月11日下午，孙彬彬老师对新教师进行多媒体教学技术培训。

　　7月12日上午，针对近几天的培训学习，新教师撰写新得体会。

　　==== 试讲、交流环节 ====

　　7月12日下午及7月13日上午，各科新教师二轮试讲。各学科老师10分钟微课试讲中，有的老师上课思路清晰，有的老师教学环节流畅，有的老师眼中处处有学生，有的老师心中时时握重点，有的经验丰富，有的专业深厚，有的娓娓道来，有的活力热情，一次试讲，是一种展示和交流;一次试讲，也是一种锻炼和学习。

　　7月13日上午，全部试讲结束后，新教师分享本次学习心得时说到，丁校长和蔼的交流，宋主任中肯的建议，杨芳老师的薪火相传，陈晓晶老师的真知灼见……让新教师更好地了解淮滨外国语学校小学管理工作的同时，也学到了宝贵的教学经验，同时淮外人对工作的认真和热情，以及诚恳待人的态度，让新教师大为赞赏并深受感染。